Lycée Français
de Singapour

Rencontre avec le Dr. Franck Scola, Comprendre et Accompagner l’Enfance Bilingue

14 nov. 2019

Rencontre avec le Dr. Franck Scola, Comprendre et Accompagner l’Enfance Bilingue
« Les enfants bilingues et leur développement linguistique, cognitif, affectif et identitaire »

En partenariat avec l'Association des professeurs de français de Singapour (APFS), nous sommes ravis d’inviter la communauté LFS pour une conférence avec le Dr Franck SCOLA, spécialiste du développement bilingue de l'enfant.

Cette présentation décrira les phases de développement des enfants bilingues, en examinant de plus près leur développement langagier, cognitif, émotionnel et identitaire.

Le Dr Scola expliquera les avantages de l'acquisition précoce et plurielle du langage, ainsi que leurs risques potentiels. Il discutera également des étapes du développement en fonction des différentes circonstances environnementales.

Cette conférence donnera des détails sur le rôle que les parents et les éducateurs peuvent jouer et sur les méthodes de bilinguisme et les comportements recommandés.
Langue de la conférence : Français

Date et heure d’enregistrement : Jeudi 14 novembre – 18h30 (début de la conférence à 19h)

Lieu : Lycée Français de Singapour, Amphithéâtre 3000, 3000 Ang Mo Kio Ave 3, Singapore 569928

Tickets : Entrée libre (Une pièce d'identité vous sera demandée à l'entrée) : Inscription ici

Dr franck scola
A propos du Docteur Franck Scola

Diplômé de la Faculté de Médecine de Marseille
Titulaire d'un diplôme universitaire de Psychiatrie Transculturelle (Université Paris 13)
Médiateur interculturel certifié

Le Dr. Franck Scola est médecin, médiateur interculturel certifié, diplômé en psychiatrie transculturelle. Enseignant à l'Université Paris Dauphine et en IFSI, il est aussi consultant-formateur auprès des professionnels des Ressources Humaines, de la Santé et de la Mobilité Internationale sur le thème "santé et sécurité des familles expatriées". Membre du SIETAR (Société pour l'Education, la Formation et la Recherche Interculturelle) et de l'AIEP (Association internationale d'Ethnopsychanalyse), il mène une triple activité: de soins, de recherche et de formation. Auteur d'études sur les questions médicales en situations migratoires et transculturelles, c'est dans ce cadre-là qu'il s'est intéressé aux aspects développementaux propres aux enfants bilingues dans des travaux l'associant aux parents, enseignants, orthophonistes et psychologues.